8 сочинений на тему «Жилин и Костылин разные судьбы» по рассказу «Кавказский пленник» для 5 класса

Представляем вам новые и оригинальные сочинения на тему «Жилин и Костылин разные судьбы» по рассказу «Кавказский пленник» для 5 класса. Рейтинг всех вариантов сочинений собран в конце страницы.

Причины вашего поиска готовых сочинений?
Очень сильно занят другими делами
25.21%
Просто не хочу их писать, мне лень
14.13%
В поиске вдохновления
23.85%
Мне сложно самому все это сочинять
20.97%
Нет сил моих больше
15.84%
Проголосовало: 1698

Помогите другим выбрать лучший вариант, поставьте оценку

Вариант 1

Рассказ «Кавказский пленник» погружает нас в жизнь двух русских офицеров, Жилина и Костылина, чьи судьбы оказываются совершенно разными. Это произведение вызывает у меня глубокие эмоции и вносит немало мыслей о человеческой храбрости, предательстве и благородстве.

В рассказе я вижу Жилина как героя сильного и волевого, который несмотря на невзгоды и опасности не сдается. Его решимость и смелость проявляются, когда он планирует побег из плена и уговаривает Костылина присоединиться к нему. Жилин демонстрирует взаимопомощь и сострадание, таща Костылина на себе, когда тот оказывается не в состоянии идти. Он проявляет настоящую дружбу и бескорыстие, готов рисковать своей жизнью, чтобы спасти товарища.

В отличие от Жилина, Костылин проявляет слабость и страх в трудной ситуации. Он бросает Жилина на произвол судьбы и выбирает свою безопасность вместо верности и поддержки. Это решение оказывается роковым и приводит Костылина к еще большим страданиям.

Судьба этих двух героев преподносит нам важную моральную урок. Жилин своей храбростью, силой духа и благородством возвращает добро злу. Он несмотря ни на что остается верным своим принципам и продолжает служить на Кавказе. Костылин, сделав ошибку и предав Жилина, страдает от своих поступков и понимает ценность настоящей дружбы и преданности.

Данный рассказ вызывает во мне глубокое сострадание к Жилину и разочарование в Костылине. Я восхищаюсь храбростью и самоотверженностью Жилина, его способностью сохранять человечность и доброту даже в самых сложных обстоятельствах. Этот рассказ учит нас ценить настоящих друзей, быть честными и преданными, даже в трудные моменты. Жилин и Костылин демонстрируют нам, что судьба человека зависит от его поступков и выборов. Храбрость и мужество, сочетаемые с человечностью и состраданием, помогают преодолеть трудности и добиться благородной судьбы, как у Жилина. В то же время, предательство и страх могут привести к печальному и трагическому исходу, как у Костылина.

Этот рассказ заставляет задуматься о ценности дружбы, отваги и человеческих ценностях. Мы учимся быть сильными и верными своим принципам, даже когда все идет не по плану. Мы осознаем, что истинная сила проявляется не только в физической храбрости, но и в способности противостоять и преодолевать свои страхи и сомнения.

Итак, рассказ «Кавказский пленник» показывает, что судьбы людей могут различаться в зависимости от их поступков и характера. Он напоминает нам о важности верности, дружбы и благородства. Я надеюсь, что каждый из нас будет стремиться к подобным качествам, чтобы сделать свою судьбу яркой и значимой, как у Жилина, и избегать ошибок и предательства, которые ведут к печальным последствиям, подобным тем, что постигли Костылина.

Вариант 2

Жилин и Костылин: разные судьбы

Рассказ «Кавказский пленник» о Жилине и Костылине привлекает внимание своей захватывающей историей и непредсказуемыми поворотами судеб главных героев. Это произведение показывает, как разные выборы и поступки могут сильно повлиять на судьбу каждого человека.

Одним из основных впечатлений, которое осталось после прочтения рассказа, является различие в характере и поступках Жилина и Костылина. Жилин, несмотря на страшную ситуацию плена, проявляет мужество и выдержку. Он не теряет надежды и находит силы делать добрые дела, лепить куколки для дочки хозяина. Этот герой демонстрирует силу духа и способность сохранять человечность в любых обстоятельствах.

С другой стороны, Костылин проявляет страх и эгоизм, оставляя Жилина на произвол судьбы. Вместо того чтобы поддержать товарища, он отступает и бежит, не думая о последствиях. Такое поведение Костылина показывает, что эгоизм и нерешительность могут привести к несчастью и разрушению не только для себя, но и для других людей.

Однако, из этой истории можно извлечь важную мораль. Все мы сталкиваемся с трудностями и выбором в жизни, и наши поступки могут иметь далеко идущие последствия. Жилин, несмотря на невыносимые условия плена, продолжал делать добрые дела и помогать другим. Это напоминает нам о важности сострадания и того, что даже в самых тяжелых ситуациях мы можем внести свет и надежду в жизни других людей.

Используя художественный язык, рассказ можно описать как захватывающую историю о духовных битвах и внутренних преодолениях. Описания окружающей среды, мрачных условий плена и силы духа героев создают живые образы и позволяют читателю окунуться в события произведения и сопереживать героям на протяжении всего повествования.

Рассказ «Кавказский пленник» оставляет глубокое впечатление и заставляет задуматься о значимости выборов и поступков в жизни. Он показывает, что даже в самых тяжелых ситуациях мы можем проявить силу духа, сострадание и мужество, что помогает не только нам самим, но и тем, кто находится вокруг нас.

Конечно, каждый человек имеет свою судьбу, и она определяется не только внешними обстоятельствами, но и нашими собственными поступками. Жилин и Костылин — яркие примеры того, как разные судьбы могут возникнуть из-за наших решений и действий. Хотя герои оказались в одной ситуации плена, их поступки и характеры определили разные исходы и последствия.

Читая этот рассказ, я задумался о важности быть отважными, сострадательными и твердыми в своих убеждениях, даже в самых трудных моментах. Наша судьба зависит от нашего характера и того, как мы выбираем поступать в сложных ситуациях.

Таким образом, рассказ «Кавказский пленник» напоминает нам, что каждый из нас несет ответственность за свою судьбу и что наши поступки и выборы могут определить, к каким последствиям мы придем. Будем стремиться быть смелыми и сострадательными, чтобы принести свет и надежду не только себе, но и окружающим.

Вариант 3

Рассказ «Кавказский пленник» поразил меня своими яркими персонажами и захватывающим сюжетом. В нем рассказывается история двух русских офицеров — Жилина и Костылина, которые оказались в плену после нападения татар. Эта история является примером того, как судьбы людей могут различаться из-за их поступков и характера.

Жилин — настоящий герой и образец силы духа. Он не только не потерял надежды и оптимизма, находясь в плену, но и проявил сострадание к другим людям. Он создавал глиняные куклы для дочери хозяина и получал в ответ лепешки и молоко от благодарной девочки Дины. Жилин показал, что в любых условиях можно сохранить свою человечность и делать добрые дела, даже если сам находишься в беде.

В отличие от Жилина, Костылин показал свою слабость и эгоизм. В момент нападения татар он бросил своего товарища в беде и побежал прочь, думая только о своей безопасности. Это решение стало причиной того, что оба героя оказались в плену. Костылин показал, что страх и нерешительность могут привести к несчастью и разрушению не только для себя, но и для других людей.

Читая этот рассказ, я задумался о том, как важно принимать ответственность за свои поступки и быть готовыми поддержать других в трудные моменты. Жилин и Костылин — примеры того, что наши поступки и характер могут определить нашу судьбу. Отправляясь в путь, мы должны быть готовы к трудностям и нести ответственность за себя и за других.

Рассказ «Кавказский пленник» учит нас быть смелыми, сострадательными и решительными, несмотря на трудности, которые возникают на нашем пути. Наш характер и наши поступки определяют не только нашу судьбу, но и влияют на окружающих людей. Мы должны стремиться к доброте, смелости и справедливости, чтобы создавать лучший мир вокруг себя.

Таким образом, рассказ «Кавказский пленник» является важным уроком для нас, пятиклассников. Он показывает, как наши поступки и характер могут повлиять на нашу судьбу и судьбу других людей. Мы должны учиться от Жилина быть сильными духом, проявлять сострадание и помогать другим, а от Костылина узнать о важности преодоления своих страхов и эгоизма.

Возможно, каждый из нас столкнется с трудностями и испытаниями, но важно помнить, что мы не одиноки, и наши поступки имеют значение. Не бойтесь проявлять смелость, быть сострадательными и поддерживать друг друга в трудных ситуациях. Так мы сможем преодолеть любые преграды и создать лучший мир, где каждый человек будет иметь возможность жить свободно и счастливо.

Пусть рассказ «Кавказский пленник» станет для нас источником вдохновения и наведет нас на размышления о наших поступках и выборах. Будем стремиться к смелости и доброте, чтобы создать свою собственную судьбу, наполненную справедливостью и состраданием.

Вариант 4

Рассказ «Кавказский пленник» привлекает мое внимание своей захватывающей историей, где главные герои — Жилин и Костылин — сталкиваются с непредвиденными испытаниями и разными судьбами. Это произведение показывает, как выборы и поступки людей влияют на их судьбы и на окружающих.

Жилин и Костылин — два боевых товарища, которые оказываются в плену после нападения татар. Но их реакции на данную ситуацию отличаются друг от друга. Жилин, несмотря на трудности, сохраняет свою силу духа и сострадание. Он даже находит способ развлечься и принести радость маленькой Дине, лепя для нее глиняные куклы. В ответ девочка благодарит его лепешками и молоком. Жилин показывает, что в трудных ситуациях можно найти надежду и делать добрые поступки, даже когда сам нуждаешься в помощи.

С другой стороны, Костылин проявляет трусость и эгоизм. Он бросает Жилина в беде и позволяет своим страхам и негативным чертам характера взять верх. Это приводит к тому, что Костылин не только оказывается в плену, но и не способен даже идти из-за натертых ног. В своем поведении он не проявляет смелости, сострадания и ответственности, что в конечном итоге приводит к тому, что его жизнь оказывается под угрозой.

Этот рассказ учит нас тому, что выборы и поступки имеют важное значение. Жилин демонстрирует нам смелость, сострадание и способность делать добрые поступки даже в самых трудных ситуациях. Его судьба меняется к лучшему, когда он решает бежать и спастись, а затем продолжает служить на Кавказе. В то время как Костылин, поступив трусливо и эгоистично, стал жертвой своих собственных выборов.

Эта история напоминает нам о важности доброты, мужества и ответственности за свои поступки. Жилин и Костылин представляют две разные судьбы, в которых каждый из них сталкивается с последствиями своих выборов. Она учит нас, что даже в сложных обстоятельствах мы имеем возможность проявить силу духа, сострадание и делать правильные, морально-этические поступки.

Из этого рассказа мы узнаем, что каждый из нас несет ответственность за свои решения и их последствия. Доброта, сострадание и смелость могут помочь нам преодолеть трудности и добиться лучших результатов. Подобные истории позволяют нам задуматься о том, какие ценности и качества мы хотим развивать в себе и как они могут повлиять на наши судьбы.

Таким образом, рассказ «Кавказский пленник» показывает, что Жилин и Костылин выбрали разные пути и столкнулись с разными судьбами. Он напоминает нам о важности моральных принципов, смелости и сострадания, которые могут изменить не только нашу жизнь, но и жизни людей вокруг нас. История показывает, что даже в самых тяжелых моментах мы можем выбирать доброту и мужество, что в конечном итоге определит нашу судьбу.

Вариант 5

Рассказ «Кавказский пленник» показывает, что жизнь бывает непредсказуемой и несправедливой. Герои рассказа, Жилин и Костылин, имели разные судьбы. Жилин, благодаря своей смелости и умению выживать в экстремальных условиях, сумел выбраться из плена и продолжить свою службу на Кавказе. Костылин же не был настолько сильным, и его жизнь подверглась опасности из-за своей трусости и безответственности.

Я думаю, что главное урок, который мы можем извлечь из этой истории, заключается в том, что мы должны брать на себя ответственность за свои поступки. Костылин бросил своего товарища в беде, и в результате оказался в плену. Если бы он был более ответственным и храбрым, возможно, он бы сумел избежать этой судьбы.

Однако, важно отметить, что жизнь не всегда справедлива. Жилин оказался в трудной ситуации, когда ему пришлось бороться за свою жизнь и свою свободу. Но благодаря его мужеству и упорству, он сумел выжить и продолжить свою жизнь. Это демонстрирует, что несмотря на трудности, мы должны бороться и не сдаваться.

В целом, я думаю, что рассказ «Кавказский пленник» является увлекательным и важным произведением, которое дает нам уроки о том, что мы должны брать на себя ответственность за свои поступки и бороться за то, что важно для нас.

Вариант 6

В рассказе «Кавказский пленник» мы попадаем в мир приключений и испытаний, где два героя, Жилин и Костылин, сталкиваются с разными судьбами. Эта история заставляет нас задуматься о том, как наши поступки и выборы могут повлиять на нашу жизнь.

Мое отношение к этому произведению очень положительное. Я была захвачена увлекательным повествованием и эмоциональными переживаниями героев. Рассказ напоминает нам о важности верности друзьям, мужества и отваги в трудных ситуациях.

Жилин и Костылин — два разных характера и разные судьбы. Жилин, несмотря на то, что оказался в плену и пережил множество испытаний, сохраняет свою силу духа и моральные принципы. Он не теряет надежды и продолжает бороться за свою свободу. Его характеризует сострадание, как можно увидеть из его заботы о маленькой Дине, лепящей глиняные куколки. Жилин показывает, что даже в трудных условиях можно найти силы делать добрые дела и сохранять надежду.

С другой стороны, Костылин, не сумев преодолеть свой страх и бросивший Жилина в беде, стал жертвой своих собственных поступков. Он оказался в плену, подвергаясь мукам и жестокости татар. Костылин представляет тех, кто выбирает путь предательства и эгоизма, что приводит к негативным последствиям.

Эта история нас учит, что наши поступки и выборы имеют значение. Важно быть преданным друзьям, проявлять мужество и сострадание к другим. Мы должны следовать своим принципам и не поддаваться соблазнам, даже если это может показаться легким выходом. Рассказ показывает, что доброта и моральные ценности помогают преодолеть трудности и приводят к лучшей судьбе.

Выводя урок из этой истории, мы понимаем, что судьбы Жилина и Костылина различаются из-за их разных поступков и выборов. Жилин, проявивший мужество, сострадание и преданность, несмотря на тяжелые испытания, обрел свободу и продолжает служить на Кавказе. В то же время, Костылин, предавший своего товарища из-за страха и эгоизма, оказался в плену и подвергся страданиям.

Эта история показывает нам важность правильных выборов и поступков в нашей жизни. Мы должны стремиться к доброте, честности и преданности, чтобы обрести свою собственную счастливую и благополучную судьбу. Как герой Жилин, мы можем найти силы преодолевать трудности, сохранять надежду и делать добрые дела даже в самых сложных ситуациях.

Поэтому, основываясь на рассказе «Кавказский пленник», мы понимаем, что наша судьба зависит от наших поступков и выборов. Будем стремиться к мужеству, доброте и преданности, чтобы достичь своих целей и обрести счастливую жизнь, как Жилин.

Вариант 7

Рассказ «Кавказский пленник» привлекает мое внимание своей захватывающей историей и глубокими характерами главных героев, Жилина и Костылина. Это повествование о том, как разные поступки и выборы могут привести к совершенно различным судьбам.

Жилин — герой сильной воли и мужества. Когда их атакуют татары, он не бросает своего товарища, несмотря на опасность. В плену он не теряет надежды, даже когда обнаруживает, что его старушка-матери не может выкупить его. Жилин находит силы не только выжить, но и делать добрые дела, создавая глиняных кукол для маленькой Дины. Он проявляет сострадание и внимание к другим, несмотря на свое положение.

В отличие от Жилина, Костылин выбирает путь эгоизма и страха. Когда их нападают, он бросает своего товарища и бежит, оставляя Жилина одного. Такое поступок приводит к плену и страданиям для обоих героев. Костылин не осознает последствий своих действий и не проявляет храбрости или сострадания в трудные моменты.

Таким образом, судьбы Жилина и Костылина являются результатом их собственных поступков и выборов. Жилин, своим мужеством и состраданием, находит способы преодолеть трудности и добивается свободы, оставаясь верным своим принципам. В то время как Костылин, из-за своего эгоизма и страха, продолжает страдать и зависеть от других.

Этот рассказ напоминает нам о важности делать правильные выборы в жизни. Независимо от того, насколько сложно или опасно, мы должны проявлять мужество и сострадание. Только тогда мы сможем преодолеть препятствия и обрести счастливую судьбу, как Жилин.

В заключение, рассказ «Кавказский пленник» является прекрасным примером того, как выборы и поступки определяют нашу судьбу. Жилин, проявивший мужество, сострадание и верность принципам, находит способы преодолеть трудности и достигает свободы. В то время как Костылин, из-за эгоизма и страха, остается в плену и продолжает страдать.

Эта история позволяет нам задуматься о том, какие ценности мы придерживаемся и какие поступки совершаем в жизни. Важно помнить, что доброта, мужество и сострадание могут помочь нам преодолеть трудности и достичь счастья. Через примеры героев рассказа мы учимся быть ответственными и справедливыми в своих выборах, а также оказывать помощь тем, кто в ней нуждается.

Таким образом, «Кавказский пленник» важно напоминает нам, что наша судьба зависит от наших поступков и отношения к другим людям. Мы можем влиять на свою жизнь, делая правильные выборы и стремясь к добру.

Вариант 8

«Кавказский пленник» — это захватывающий рассказ, который рассказывает о двух героях, Жилине и Костылине, и их разных судьбах. Это произведение вызывает у меня много эмоций и задумывает о важности выбора, мужества и дружбы.

Во время нападения татаров, Жилин и Костылин сталкиваются с опасностью и оказываются в плену. Однако, здесь начинается явное различие в их судьбах. Жилин проявляет силу воли и умение преодолевать трудности. Он не только находит способы занять себя и помочь другим пленникам, но и планирует побег, стремясь к свободе. В то время как Костылин, испугавшись и предав Жилина, остается в плену и не проявляет смелости или решительности.

Одна из важных моральных уроков этой истории заключается в том, что наши поступки и решения имеют последствия для нас самих и для других. Жилин выбирает путь чести, сострадания и справедливости, и благодаря этому он находит способ преодолеть трудности и достичь свободы. С другой стороны, Костылин выбирает путь эгоизма и страха, и это ведет его к страданию и неполноценной жизни в плену.

Читая этот рассказ, я осознал, что наши поступки и выборы определяют наши судьбы. Важно быть смелым, честным и сострадательным, даже в самых сложных ситуациях. Мы должны быть готовы поддерживать и помогать друг другу, а не предавать и оставлять в беде, как сделал Костылин. Только тогда мы сможем достичь истинного счастья и свободы.

В заключение, «Кавказский пленник» — это волнующий рассказ, который учит нас ценить мужество, дружбу и правильные выборы. Он напоминает нам, что наша судьба зависит от наших поступков, и что важно всегда выбирать путь добра и справедливости.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Сочиню.ру
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: